Pojdi na vsebino
Pojdi na meni
Išči po strani
Seznam vseh strani
Nastavitve dostopnosti
Filtri za iskanje
Vse
Digitalna bralnica
Knjigarna
Članki
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Filtri za iskanje
Vse
Dig. bralnica
Knjigarna
Članki
Stiki s prakso
Aktualno
Prenova kurikularnih dokumentov
Trajnostni razvoj
Varno in spodbudno učno okolje
Nadarjeni
Projekti
Aktualno za ravnatelje
Usposabljanja
Študijska srečanja
Seminarji
Samostojno učenje
Strokovne rešitve
Tematske konference
Konference in posveti
Podpora VIZ
Svetovanja
Področja
Predšolska vzgoja
Kurikularni dokumenti
Priporočila in smernice za delo
Sodelovanje z vrtci
Osnovna šola
Obvezni program
Razširjen program
Koncepti
Smernice, navodila in priporočila
Izobraževanje za otroke s
posebnimi potrebami
Glasbeno izobraževanje
Srednja šola
Srednje splošno izobraževanje
Srednje poklicno in strokovno izobraževanje
Dijaški domovi
Izobraževanje za dijake s posebnimi potrebami
Osebe s priznano mednarodno zaščito
Mednarodno sodelovanje
Mednarodno povezovanje
Partnerji
Slovenci izven meja
Zamejsko šolstvo
Slovenci po svetu – Stičišče
Publikacije
Strokovne revije
E-učbeniki
Spletna knjigarna
Digitalna bralnica
Arhiv člankov iz revij
O nas
Splošno
Kontakti
Organizacijske enote
Temeljne naloge
Informacije javnega značaja
Celostna grafična podoba
Razpisi in javne objave
Nagrade in priznanja
Mediji o nas
English
Italiano
Magyar
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Kontrast in berljivost
Temni način
Črno / belo
Ponastavi
Domov
Arhiv člankov
povratna informacija
Arhiv člankov iz revij
Pojdite nazaj na
celoten arhiv člankov
.
povratna informacija
Formativno spremljanje učencev pri glasbeni umetnosti v kombiniranem oddelku
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2025
•
Avtorji:
Petra Knez
•
Ključne besede:
heterogena učna skupina
,
formativno spremljanje
,
povratna informacija
,
glasbena umetnost
Pisanje besedila pri pouku angleščine po načelih formativnega spremljanja
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2025
•
Avtorji:
Katja Bone
•
Ključne besede:
kriteriji uspešnosti
,
pisno sporočanje
,
angleščina 2. in 3. VIO
,
namen učenja
,
izboljšava besedila
,
formativno spremljanje
,
povratna informacija
,
samorefleksija
Formativno spremljanje v podporo branju in razumevanju književnih besedil na razredni stopnji
Članek iz:
Razredni pouk 1/2024
•
Avtorji:
dr. Nina Novak
•
Ključne besede:
dokazi
,
nameni učenja
,
književni pouk
,
povratna informacija
,
branje
,
vprašanja
Preverjanje znanja sklopa trikotniki s tvorjenjem daljšega pisnega besedila
Članek iz:
Matematika v šoli 1/2023
•
Avtorji:
Renata Pučko Ivanuša
•
Ključne besede:
trikotnik
,
samovrednotenje
,
daljše pisno besedilo
,
matematika
,
povratna informacija
,
vrstniško vrednotenje
Analiza razvoja profesionalne učeče se skupnosti
Članek iz:
Vodenje v vzgoji in izobraževanju 1/2024
•
Avtorji:
Andreja Črešnik
•
Ključne besede:
timsko sodelovanje
,
kakovost vzgojno-izobraževalnega zavoda
,
učeča se skupnost
,
profesionalni razvoj
,
povratna informacija
Opisno ocenjevanje pri tujem jeziku v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju: od teorije k praksi
Članek iz:
Razredni pouk 1/2016
•
Avtorji:
dr. Leonida Novak
,
dr. Sandra Mršnik
,
Berta Kogoj
•
Ključne besede:
kriterij
,
sprotno spremljanje
,
povratna informacija
,
opisna ocena
,
dosežek
Spremljanje učenca mora služiti nadaljnjemu učenju in poučevanju
Članek iz:
Razredni pouk 2/2017
•
Avtorji:
dr. Leonida Novak
•
Ključne besede:
kriteriji uspešnosti
,
samovrednotenje
,
nameni učenja
,
formativno spremljanje
,
povratna informacija
,
predznanje
Kako spreminjati na bolje pouk, učence, sebe?
Članek iz:
Razredni pouk 3/2018
•
Avtorji:
ddr. Barica Marentič Požarnik
•
Ključne besede:
razmislek
,
profesionalni razvoj učitelja
,
učeča se skupnost
,
povratna informacija
,
rutina
Vključevanje vsebin Televizije Slovenija v vzgojno-izobraževalno delo (na daljavo)
Članek iz:
Razredni pouk 3/2020
•
Avtorji:
dr. Nina Novak
,
mag. Katarina Dolgan
•
Ključne besede:
instrumentarij za opazovanje
,
povratna informacija
,
kolegialna hospitacija
,
sodelovanje med učitelji
Izkušnja kolegialne hospitacije
Članek iz:
Razredni pouk 2/2020
•
Avtorji:
Fanika Strojin
•
Ključne besede:
instrumentarij za opazovanje
,
povratna informacija
,
kolegialna hospitacija
,
sodelovanje med učitelji
Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme osamosvojitev Slovenije
Članek iz:
Zgodovina v šoli 2/2017
•
Avtorji:
Tatjana Kreč
•
Ključne besede:
delo z viri
,
osamosvojitev Slovenije
,
formativno spremljanje
,
povratna informacija
,
vrstniško vrednotenje
Formativno spremljanje učencev pri pisanju uradnih vabil v 7. razredu osnovne šole
Članek iz:
Slovenščina v šoli 2/2019
•
Avtorji:
Vera Zagoričnik Novak
•
Ključne besede:
kriteriji uspešnosti
,
samovrednotenje
,
uradna vabila
,
formativno spremljanje
,
povratna informacija
,
dokazi
1
2
3
»