Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

učeča se skupnost

Intervju z Dorotejo Vidmar, kadrovsko vodjo Hotelov Lifeclass
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 3/2018•Avtorji: dr. Branka Likon, Petra Weissbacher• Ključne besede: učeča se skupnost, vključevanje zaposlenih v razvoj, nagrajevanje zaposlenih
Učiteljski zbor kot učeča se skupnost: predstavitev primera dobre prakse
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 3/2018•Avtorji: mag. Ines Piljić• Ključne besede: osnovna šola, učeča se skupnost, vertikalne in horizontalne povezave
Distribuirano vodenje: podpora izvajanju učeče se skupnosti
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 3/2018•Avtorji: dr. Sonja Sentočnik• Ključne besede: učeča se skupnost, vloga ravnatelja, distribuirano vodenje, vodstveni tim, organizacijska zmožnost
Učeča se skupnost: razumevanje koncepta in njegovih pasti
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 3/2018•Avtorji: dr. Dejan Hozjan• Ključne besede: upravljanje, učeča se skupnost, vzgojno-izobraževalni zavod, sodelovalno učenje, učeča se organizacija
Koncept Reggio Emilia: koncept, ki nadgradi, bogati, povezuje … in učeča se skupnost
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 2/2018•Avtorji: Tjaša Rozman• Ključne besede: oblike sodelovanja, učeča se skupnost, koncept Reggio Emilia, kurikulum
Sodelovanje v projektu OBJEM
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 4-5/2023•Avtorji: Jana Podobnik Kožić• Ključne besede: učeča se skupnost, bralna pismenost, kolegialne hospitacije, mednarodno povezovanje, gradniki, OBJEM, uvajanje novih pristopov
Zakaj je formativno spremljanje ključ do vključujoče šole?
Članek iz: Razredni pouk 3/2017•Avtorji: mag. Mariza Skvarč• Ključne besede: formativno spremljanje, učeča se skupnost, vključujoča šola
Vključujoča šola – izjema ali pravilo
Članek iz: Razredni pouk 3/2017•Avtorji: dr. Jana Grah• Ključne besede: formativno spremljanje, učeča se skupnost, učno okolje, koncept vključevanja, vodenje razreda za dobro klimo in vključenost, socialno in čustveno opismenjevanje
Kako spreminjati na bolje pouk, učence, sebe?
Članek iz: Razredni pouk 3/2018•Avtorji: ddr. Barica Marentič Požarnik• Ključne besede: učeča se skupnost, povratna informacija, rutina, razmislek, profesionalni razvoj učitelja
V sodelovalnem OBJEM-u branja in znanja
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2020•Avtorji: Polonca Tomac Stanojev• Ključne besede: timsko delo, učeča se skupnost, projekt OBJEM, bralna pismenost
Občutek varnosti je na prvem mestu
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2020•Avtorji: Tjaša Prudič• Ključne besede: načrtovanje, učeča se skupnost, projekt OBJEM, občutek varnosti
Vključitev celotnega kolektiva osnovne šole v heterogene učeče se skupnosti
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1/2019•Avtorji: Bogdana Drozg Onič• Ključne besede: učeča se skupnost, raziskovanje lastne prakse, kolektiv