Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

matematika

Nekaj iger za utrjevanje poštevanke
Članek iz: Razredni pouk 2-3/2016•Avtorji: dr. Alenka Lipovec• Ključne besede: matematika, poštevanka, igre, dril, temeljna dejstva
Didaktična igra po modelu Človek, ne jezi se
Članek iz: Razredni pouk 1/2016•Avtorji: Monika Šuligoj• Ključne besede: Razredni pouk, matematika, didaktična igra
Utrjevanje pri matematiki v 2. razredu – formativno spremljanje
Članek iz: Razredni pouk 3/2017•Avtorji: Anja Gačnik• Ključne besede: matematika, formativno spremljanje, utrjevanje znanja, števila do 20, delovne postaje
Kaj pomeni znati poštevanko?
Članek iz: Razredni pouk 3/2018•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: matematika, prvo vzgojno-izobraževalno obdobje, poštevanka, drugo vzgojno-izobraževalno obdobje
Z gibanjem do matematičnega znanja v 1. razredu
Članek iz: Razredni pouk 2/2019•Avtorji: Darinka Vrlinič• Ključne besede: matematika, gibanje, učenje, igra, števila do 5
Izbirni predmet matematične delavnice v povezavi s knjižničnim informacijskim znanjem
Članek iz: Šolska knjižnica 3-4/2017•Avtorji: Urška Čarni• Ključne besede: matematika, šolska knjižnica, COBISS, matematične delavnice, navajanje literature
Branje in šport – KIZ s prvošolci
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2020•Avtorji: Barbara Kavčič• Ključne besede: likovna umetnost, slovenščina, matematika, šolska knjižnica, medpredmetno povezovanje, gibanje, šport, KIZ
Matematični vikendi GESŠ Trbovlje
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2020•Avtorji: Majda Škrinar Majdič• Ključne besede: matematika, gimnazija, dijaki, matematični vikendi, učenje v skupinah, učna kondicija
Uporaba svetovne kavarne pri matematiki
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 4-5/2020•Avtorji: Jana Kete• Ključne besede: matematika, eksponentna funkcija, svetovna kavarna, delo v skupinah, gostitelj
Kako povezati matematiko in glasbeno umetnost v prvem razredu osnovne šole
Članek iz: Glasba v šoli in vrtcu 1/2019•Avtorji: Monika Pajič• Ključne besede: matematika, otroška izštevanka, utrjevanje pri matematiki
Tipam trikotnike
Članek iz: Matematika v šoli 1-2/2016•Avtorji: Andreja Verbinc, Simona Keber Kumše• Ključne besede: matematika, inkluzija, tipni model trikotnika
Možnosti uporabe programa Scratch pri matematiki
Članek iz: Matematika v šoli 2/2017•Avtorji: Milan Hlade• Ključne besede: matematika, medpredmetna povezava, aplikacija, računalništvo