Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

medpredmetno povezovanje

Vesolje v stripu
Članek iz: Fizika v šoli 2/2022•Avtorji: Anja Šmid Pustoslemšek• Ključne besede: Fizika, medpredmetno povezovanje, skupinsko delo, astronomija, strip
Snovi – zgradba snovi in njen vpliv na lastnosti snov
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2023•Avtorji: Kristina Glavina• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, delo z viri, iskanje informacij, vrednotenje virov
Puščavska pustolovščina in neznane dežele: opis države
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2023•Avtorji: Polonca Tratar Božič• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, raziskovanje, delo z viri, navajanje virov
Kako približati branje nemških knjig mladim bralcem
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2023•Avtorji: Ingrid Škofic• Ključne besede: šolska knjižnica, medpredmetno povezovanje, pravljice, motivacija za branje tujejezičnih knjig, uporaba slovarjev
Šolska knjižnica, tesno vpeta v mednarodni projekt štirih partnerstev
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2023•Avtorji: Barbara Kos• Ključne besede: šolska knjižnica, medpredmetno povezovanje, Erasmus+, mednarodni projekti, El Camino
Vloga zgodovine pri poučevanju domovinske in državljanske kulture in etike
Članek iz: Zgodovina v šoli 1/2023•Avtorji: Mateja Zupančič• Ključne besede: zgodovina, učni načrt, medpredmetno povezovanje, DKE, učna sredstva
Učenci v vlogi učiteljev
Članek iz: Razredni pouk 3/2022•Avtorji: Lijana Cerar• Ključne besede: Domovinska in državljanska kultura in etika, medpredmetno povezovanje, spoznavanje okolja, medpredmetno načrtovanje, medpredmetno izvajanje pouka
Medpredmetno povezovanje pri pouku na daljavo
Članek iz: Razredni pouk 1/2022•Avtorji: mag. Vesna Burjak• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, pouk na daljavo, vseživljenjsko učenje, učna uspešnost
Književna vzgoja in projekt SKUM
Članek iz: Razredni pouk 1/2022•Avtorji: Nataša Bodlaj• Ključne besede: kulturno-umetnostna vzgoja, projekt SKUM, medpredmetno povezovanje, Vanja Pegan, fantastična zgodba
Medpredmetno poučevanje pravopisa: primer interaktivne timske učne ure
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 2/2016•Avtorji: Beatrika Jernejc• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, sodelovalno poučevanje, interaktivna timska učna ura, skupinsko delo, stalna aktivnost
Ljudsko izročilo na razredni stopnji osnovne šole
Članek iz: Razredni pouk 2-3/2016•Avtorji: Katarina Gorše• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, razredni učitelj, ljudsko izročilo, izročilo v šolskem predmetniku
Timsko poučevanje – Primer medpredmetnega povezovanja v tretjem razredu
Članek iz: Razredni pouk 2-3/2016•Avtorji: Andreja Mlakar, Mateja Tomažinčič• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, timsko poučevanje, bralna pismenost, Paukova strategija, skupinsko učenje