Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

dr. Leonida Novak

Intervju z dr. Zoro Rutar Ilc
Članek iz: Razredni pouk 1/2020•Avtorji: dr. Leonida Novak, dr. Sandra Mršnik• Ključne besede: intervju, varno in spodbudno učno okolje, delavnica
Didaktična igra kot priložnost za spremljanje razvoja otroka
Članek iz: Razredni pouk 1/2020•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: didaktična igra, delavnica, spremljanje razvoja otroka
Gibalne dejavnosti v šoli kot didaktično sredstvo pri vseh predmetih
Članek iz: Razredni pouk 1/2020•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: didaktika, delavnica, gibalne dejavnosti
Principi učenja in poučevanja v spodbudnem učnem okolju na razredni stopnji
Članek iz: Razredni pouk 1/2020•Avtorji: dr. Leonida Novak, mag. Nada Nedeljko• Ključne besede: izzivi učenja in poučevanja, sedem principov učenja in poučevanja
Spodbujanje razvoja bralne zmožnosti s formativnim spremljanjem
Članek iz: Šolska knjižnica 1/2017•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: formativno spremljanje, povratna informacija, dokazi, predznanje, samovrednotenje, bralna zmožnost, nameni in kriteriji uspešnosti
Šola, prilagojena šestletnikom, ali šestletniki, prilagojeni šoli?
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 3-4/2016•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: didaktični pristopi, učno okolje, devetletna osnovna šola, značilnosti učencev
Ko je učenje personalizirano, ima vsak učenec glas, njegovo učenje pa je vidno
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 3/2020•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: učno okolje, glas učenca, personalizirano učenje, vidno učenje
Pogovor z učenci – živimo šolo prihodnosti
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 2-3/2019•Avtorji: dr. Leonida Novak, Saša Kregar, dr. Ada Holcar Brunauer• Ključne besede: odgovornost, učni proces, šola prihodnosti, sooblikovanje
Raziskovanje lastne prakse – kako in le zakaj?
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2018•Avtorji: dr. Leonida Novak• Ključne besede: učeča se skupnost, raziskovanje lastne prakse, znanstvene raziskave, akcijsko raziskovanje