Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

kulturno-umetnostna vzgoja

Književna vzgoja in projekt SKUM
Članek iz: Razredni pouk 1/2022•Avtorji: Nataša Bodlaj• Ključne besede: medpredmetno povezovanje, Vanja Pegan, fantastična zgodba, kulturno-umetnostna vzgoja, projekt SKUM
Od ideje do uprizoritve: gledališka vzgoja v razširjenem programu osnovne šole
Članek iz: Razredni pouk 3/2018•Avtorji: Ivana Kočevar• Ključne besede: gledališka vzgoja, razširjeni program, ustvarjalni prosti čas, kulturno-umetnostna vzgoja, podaljšano bivanje
Spoznavanje gledališke umetnosti v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Članek iz: Razredni pouk 3/2019•Avtorji: Nika Arhar, Adriana Gaberščik• Ključne besede: gledališče, Gleda(l)išče, Zlata paličica, Slovenski gledališki inštitut, kulturno-umetnostna vzgoja, učni načrt
Umetniški projekt »življenje se spreminja«
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2022•Avtorji: dr. Bogdana Borota, Klavdija Mikuš• Ključne besede: kulturna zavest in izražanje, film Bilo je nekoč, kulturno-umetnostna vzgoja, SKUM
Ustvarjalni pristopi spoznavanja gledališke umetnosti
Članek iz: Slovenščina v šoli 3/2018•Avtorji: Nika Arhar• Ključne besede: Gleda(l)išče, Zlata paličica, Slovenski gledališki inštitut, kulturno-umetnostna vzgoja, gledališče
Odziv učencev na operne predstave in koncerte simfoničnih orkestrov
Članek iz: Glasba v šoli in vrtcu 3/2017•Avtorji: Špela Golobič• Ključne besede: osrednje slovenske glasbene institucije, glasbeno-izobraževalni program, kulturno-umetnostna vzgoja, glasbena vzgoja
Umetniško delo kot izhodišče za dialog: strategije vizualnega razmišljanja
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 5/2022•Avtorji: Anja Guid• Ključne besede: strategija vizualnega razmišljanja, interpretacija umetnosti, likovna pedagogika, sodobni pedagoški pristopi, kulturno-umetnostna vzgoja, muzejska pedagogika
Organiziranost ljubiteljske kulture v Sloveniji
Članek iz: Glasba v šoli in vrtcu 1/2019•Avtorji: Matija Varl• Ključne besede: Javni sklad RS za kulturnedejavnosti, kulturno-umetnostna vzgoja, kulturna društva
Ples v SKUM-u, ples na Zoomu: vključevanje vsebin ustvarjalnega giba v izobraževanje na daljavo v četrtem razredu osnovne šole
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2022•Avtorji: Urša Rupnik• Ključne besede: izobraževanje na daljavo, plesna umetnost, osnovna šola, kulturno-umetnostna vzgoja
Učna okolja kulturno-umetnostne vzgoje v vrtcih in šolah
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2022•Avtorji: dr. Sonja Rutar, dr. Jana Kalin, dr. Anna Kožuh, mag. Blaž Simčič, dr. Bogdana Borota• Ključne besede: spodbudno učno okolje, kakovost, kulturno-umetnostna vzgoja, projekt SKUM
Projekt šola v kulturi – zakaj umetnost v šole oziroma šole v umetnost
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2022•Avtorji: Patricija Čamernik• Ključne besede: vzgoja z umetnostjo, šola v kulturi, igrišče za gledališče, kulturno-umetnostna vzgoja, avtentična umetniška izkušnja
Učenje z umetniškimi praksami na daljavo – od ekrana v svoje telo, čustva in ustvarjalnost
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2022•Avtorji: Mateja Jeler, Gregor Kamnikar, dr. Helena Korošec, dr. Vesna Geršak• Ključne besede: ustvarjalnost, pouk na daljavo, plesna umetnost, likovna umetnost, kulturno-umetnostna vzgoja