Pojdi na vsebino
Pojdi na meni
Išči po strani
Seznam vseh strani
Nastavitve dostopnosti
Filtri za iskanje
Vse
Digitalna bralnica
Knjigarna
Članki
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Filtri za iskanje
Vse
Dig. bralnica
Knjigarna
Članki
Stiki s prakso
Aktualno
Prenova kurikularnih dokumentov
Trajnostni razvoj
Varno in spodbudno učno okolje
Nadarjeni
Projekti
Aktualno za ravnatelje
Usposabljanja
Študijska srečanja
Seminarji
Samostojno učenje
Strokovne rešitve
Tematske konference
Konference in posveti
Podpora VIZ
Svetovanja
Področja
Predšolska vzgoja
Kurikularni dokumenti
Priporočila in smernice za delo
Sodelovanje z vrtci
Osnovna šola
Obvezni program
Razširjen program
Koncepti
Smernice, navodila in priporočila
Izobraževanje za otroke s
posebnimi potrebami
Glasbeno izobraževanje
Srednja šola
Srednje splošno izobraževanje
Srednje poklicno in strokovno izobraževanje
Dijaški domovi
Izobraževanje za dijake s posebnimi potrebami
Osebe s priznano mednarodno zaščito
Šola za ravnatelje
Programi
Strokovna srečanja
Svetovanja
Mednarodno sodelovanje
Mednarodno povezovanje
Partnerji
Slovenci izven meja
Zamejsko šolstvo
Slovenci po svetu – Stičišče
Publikacije
Revije
E-učbeniki
Spletna knjigarna
Digitalna bralnica
Arhiv člankov iz revij
O nas
Splošno
Kontakti
Organizacijske enote
Temeljne naloge
Informacije javnega značaja
Celostna grafična podoba
Razpisi in javne objave
Nagrade in priznanja
Mediji o nas
English
Italiano
Magyar
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Kontrast in berljivost
Temni način
Črno / belo
Ponastavi
Domov
Arhiv člankov
skupni cilji
Arhiv člankov iz revij
Pojdite nazaj na
celoten arhiv člankov
.
skupni cilji
Celostna organizacija šole za razvijanje digitalnih kompetenc: perspektiva ravnatelja in podpora učiteljem
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
Tomaž Pavlakovič
•
Ključne besede:
skupni cilji
,
profesionalna učeča se skupnost
,
uvajanje prenovljenih učnih načrtov
,
osnovna šola
,
digitalne kompetence
,
vodenje šole
Skupni cilji zdravja in dobrobiti v praksi
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
Špela Bergoč
,
Petra Košnik
,
Barbara Stožir Curk
,
dr. Zora Rutar Ilc
•
Ključne besede:
čustvene in socialne veščine
,
zdrav življenjski slog
,
dobrobit
,
skupni cilji
,
vzgojnoodnosni vidik
Estetska izkušnja v šolah: povezovanje področja umetnosti z drugimi učnimi vsebinami
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
dr. Rajko Muršič
•
Ključne besede:
znanje
,
skupni cilji
,
kultura in umetnost
,
medpredmetno povezovanje
,
estetska izkušnja
,
skupnost
Skupni cilji kulture in umetnosti v prenovljenih učnih načrtih
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
dr. Inge Breznik
•
Ključne besede:
kvantitativna vsebinska analiza
,
kulturno-umetnostna vzgoja
,
kurikularna prenova
,
skupni cilji
Vloga skupnih ciljev pri predmetu slovenščina od osnovne šole do gimnazije
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
Vanja Kavčnik Kolar
•
Ključne besede:
(kritična) sporazumevalna zmožnost v slovenščini
,
znotrajpredmetno in medpredmetno povezovanje
,
bralna pismenost
,
bralna kultura
,
skupni cilji
Ko se naučiš brati, si za vselej svoboden
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026
•
Avtorji:
dr. Tomaž Grušovnik
•
Ključne besede:
branje
,
knjiga
,
skupni cilji
Utrjevanje učnega sklopa pri književnosti v povezavi s skupnimi cilji
Članek iz:
Slovenščina v šoli 1/2026
•
Avtorji:
mag. Gordana Rodinger
•
Ključne besede:
fizični prostor
,
utrjevanje
,
učne postaje
,
skupinsko delo
,
skupni cilji
,
digitalna kompetentnost
Uresničevanje skupnih ciljev v povezavi s cilji pouka književnosti v 3. vzgojno-izobraževalnem obdobju
Članek iz:
Slovenščina v šoli 1/2026
•
Avtorji:
mag. Tatjana Lotrič Komac
,
Tina Žagar Pernar
•
Ključne besede:
skupni cilji
,
prenovljen učni načrt
,
predmetni cilji
Prenovljeni katalog znanj z didaktičnimi priporočili za predmet slovenščina v srednjem in poklicnem izobraževanju (SPI)
Članek iz:
Slovenščina v šoli 3/2025
•
Avtorji:
Vanja Kavčnik Kolar
•
Ključne besede:
(kritična) sporazumevalna zmožnost
,
poklicne kompetence
,
prenovljeni katalog znanj za SPI
,
načelo izbirnosti
,
slovenščina
,
bralna pismenost
,
skupni cilji
Prenovljeni učni načrti: priložnost za trajnostno spremembo pedagoške prakse ter vloga ravnatelja
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 4-5/2025
•
Avtorji:
Rok Lipnik
,
Sonja Bregar Mazzini
,
Barbara Kampjut
•
Ključne besede:
prenovljeni učni načrti
,
ravnatelj
,
didaktična priporočila
,
skupni cilji
Posodobljeni učni načrt za zgodovino v gimnaziji utira pot vključujoči šoli
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 4-5/2025
•
Avtorji:
Petra Štampfl
•
Ključne besede:
vključujoča šola
,
didaktična priporočila
,
skupni cilji
,
prenovljeni učni načrti
,
pristopi
,
zgodovina
,
medpredmetno povezovanje
,
gimnazija
Prenovljeni učni načrti za zgodovino so odlična priložnost za aktivnejšo vlogo učenca in mentorsko vlogo učitelja
Članek iz:
Vzgoja in izobraževanje 4-5/2025
•
Avtorji:
Marjetka Čas
•
Ključne besede:
skupni cilji
,
prenovljeni učni načrti
,
pristopi
,
zgodovina
,
medpredmetno povezovanje
,
didaktična priporočila
1
2
»