Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

Vanja Kavčnik Kolar

Vloga skupnih ciljev pri predmetu slovenščina od osnovne šole do gimnazije
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 2-3/2026•Avtorji: Vanja Kavčnik Kolar• Ključne besede: bralna pismenost, bralna kultura, skupni cilji, (kritična) sporazumevalna zmožnost v slovenščini, znotrajpredmetno in medpredmetno povezovanje
Prenovljeni katalog znanj z didaktičnimi priporočili za predmet slovenščina v srednjem in poklicnem izobraževanju (SPI)
Članek iz: Slovenščina v šoli 3/2025•Avtorji: Vanja Kavčnik Kolar• Ključne besede: slovenščina, bralna pismenost, skupni cilji, (kritična) sporazumevalna zmožnost, poklicne kompetence, prenovljeni katalog znanj za SPI, načelo izbirnosti
Razvijanje kritičnega branja pri pouku slovenščine v osnovni šoli
Članek iz: Slovenščina v šoli 2/2024•Avtorji: Vanja Kavčnik Kolar• Ključne besede: slovenščina, osnovna šola, kritično branje
Opolnomočenje mladih za premišljene izobraževalne in karierne odločitve
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2023•Avtorji: Vanja Kavčnik Kolar, Alma Ahmetović, Alenka Andrin, Andreja Vouk, Amela Sambolić Beganović, mag. Tamara Malešević• Ključne besede: zgodnje opuščanje šolanja, ranljive skupine mladih, dobre prakse izobraževalcev
Pouk slovenščine na daljavo v osnovni šoli: primer obravnave lutkovne uprizoritve Romeo in Julija po dramski predlogi Williama Shakespearja
Članek iz: Slovenščina v šoli 3/2020•Avtorji: Vanja Kavčnik Kolar• Ključne besede: slovenščina, formativno spremljanje, pouk na daljavo z vključevanjem sodobne tehnologije, dramatika, William Shakespeare