Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

mag. Tamara Malešević

Prehod otroka v osnovno šolo
Članek iz: Razredni pouk 3/2018•Avtorji: mag. Tamara Malešević• Ključne besede: portfolio otroka, pripravljenost za šolo, individualizacija ob prehodu v šolo, igra otrok, odnosna kompetenca, pričakovanja staršev
Opolnomočenje mladih za premišljene izobraževalne in karierne odločitve
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2023•Avtorji: Alenka Andrin, Andreja Vouk, Amela Sambolić Beganović, mag. Tamara Malešević, Vanja Kavčnik Kolar, Alma Ahmetović• Ključne besede: ranljive skupine mladih, dobre prakse izobraževalcev, zgodnje opuščanje šolanja
Strokovna skrb za dobrobit in optimalni razvoj otrok ob prehodu v osnovno šolo
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 1/2017•Avtorji: mag. Tamara Malešević• Ključne besede: odlog všolanja, prehod otrok v šolo, ocena pripravljenosti za šolo, zgodnje všolanje, portfolio otroka
Kako se pripraviti na prihod prvošolcev (generacije 2021/2022)?
Članek iz: Razredni pouk 2/2021•Avtorji: mag. Tamara Malešević, dr. Nina Novak• Ključne besede: pouk na daljavo, prvošolčki, dnevna rutina, socializacija, razredna pravila
Pomen dobrih socialnih odnosov med učitelji in učenci in učiteljeve odnosne kompetence
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 3-4/2018•Avtorji: mag. Tamara Malešević• Ključne besede: vključujoča šola, odnos učitelj - učenec, odnosna kompetenca učitelja, odklanjanje šole
Zlorabe otrok – razmišljanja in priporočilasodnega izvedenca dr. Igorja Areha. Intervju
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 1-2/2020•Avtorji: mag. Tamara Malešević, dr. Igor Areh• Ključne besede: nasilje, spletno nasilje, zlorabe otrok, forenzična psihologija, spolne zlorabe, intervju