Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

družinska pismenost

Družinska pismenost otrok priseljencev
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1/2025•Avtorji: Mitja Drnovšek, Nika Drnovšek• Ključne besede: vzgoja in izobraževanje, starši, otroci priseljenci, družinska pismenost, materni jezik
Bralna pismenost onkraj meja – Aljaska
Članek iz: Šolska knjižnica 1-2/2024•Avtorji: Katja Mrak• Ključne besede: šolske knjižnice, bralna pismenost, družinska pismenost, šolski knjižničarji, pripravljenost na vstop v šolo, staroselska ljudstva
Igre za po poti in doma: spodbujanje staršev k skupnim aktivnostim z otrokom za razvijanje bralne pismenosti v predšolskem obdobju
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 4-5/2023•Avtorji: dr. Janja Batič, dr. Dragica Haramija, dr. Marta Licardo• Ključne besede: predšolska vzgoja, starši, bralna pismenost, družinska pismenost
Priporočila staršem za spodbujanje vsakodnevnih bralno-pisnih dejavnosti v domačem okolju
Članek iz: Razredni pouk 2-3/2016•Avtorji: mag. Evelin Malnar• Ključne besede: družinska pismenost, šolska pismenost, bralno-pisne dejavnosti, spodbudno bralno-pisno okolje
Vloga staršev v procesu opismenjevanja otroka
Članek iz: Razredni pouk 1/2018•Avtorji: Petra Košnik• Ključne besede: spodbudno bralno okolje, alternativni pristopi k branju, družinska pismenost, kriteriji za izbor gradiva
Delavnica uporabnega branja na OŠ Frana Albrehta Kamnik
Članek iz: Šolska knjižnica 3-4/2019•Avtorji: Tadeja Česen Šink• Ključne besede: branje, motivacija za branje, družinska pismenost, uporabno branje, funkcionalna pismenost
Spodbujanje družinske pismenosti v šolski knjižnici OŠ Tončke Čeč
Članek iz: Šolska knjižnica 2-3/2020•Avtorji: Urša Bajda• Ključne besede: šolske knjižnice, motivacija za branje, družinska pismenost, delavnice družinskega branja