Pojdi na vsebino
Pojdi na meni
Išči po strani
Seznam vseh strani
Nastavitve dostopnosti
Filtri za iskanje
Vse
Digitalna bralnica
Knjigarna
Članki
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Filtri za iskanje
Vse
Dig. bralnica
Knjigarna
Članki
Stiki s prakso
Aktualno
Prenova kurikularnih dokumentov
Trajnostni razvoj
Varno in spodbudno učno okolje
Nadarjeni
Projekti
Aktualno za ravnatelje
Usposabljanja
Študijska srečanja
Seminarji
Samostojno učenje
Strokovne rešitve
Tematske konference
Konference in posveti
Podpora VIZ
Svetovanja
Področja
Predšolska vzgoja
Kurikularni dokumenti
Priporočila in smernice za delo
Sodelovanje z vrtci
Osnovna šola
Obvezni program
Razširjen program
Koncepti
Smernice, navodila in priporočila
Izobraževanje za otroke s
posebnimi potrebami
Glasbeno izobraževanje
Srednja šola
Srednje splošno izobraževanje
Srednje poklicno in strokovno izobraževanje
Dijaški domovi
Izobraževanje za dijake s posebnimi potrebami
Osebe s priznano mednarodno zaščito
Mednarodno sodelovanje
Mednarodno povezovanje
Partnerji
Slovenci izven meja
Zamejsko šolstvo
Slovenci po svetu – Stičišče
Publikacije
Strokovne revije
E-učbeniki
Spletna knjigarna
Digitalna bralnica
Arhiv člankov iz revij
O nas
Splošno
Kontakti
Organizacijske enote
Temeljne naloge
Informacije javnega značaja
Celostna grafična podoba
Razpisi in javne objave
Nagrade in priznanja
Mediji o nas
English
Italiano
Magyar
Digitalizirani učni načrti
Prijava
Kontrast in berljivost
Temni način
Črno / belo
Ponastavi
Domov
Arhiv člankov
domače branje
Arhiv člankov iz revij
Pojdite nazaj na
celoten arhiv člankov
.
domače branje
Predstavitev domačega branja je lahko zanimiva
Članek iz:
Šolska knjižnica 2-3/2023
•
Avtorji:
Mateja Samastur
,
Damjana Hrovat
•
Ključne besede:
predstavitve knjig
,
orientacija v knjižnici
,
branje
,
domače branje
»Reformacija« kulturnega dne: izvedba projekta Rastem s knjigo
Članek iz:
Šolska knjižnica 2-3/2023
•
Avtorji:
Nataša Vršič
•
Ključne besede:
projekt Rastem s knjigo
,
kulturni dan
,
strip
,
COBISS
,
natečaj
,
obisk ustvarjalca
,
sBiblos
,
šolska knjižnica
,
domače branje
Domače branje pri pouku književnosti v prvem in drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Članek iz:
Razredni pouk 2/2019
•
Avtorji:
dr. Leonida Novak
•
Ključne besede:
branje
,
domače branje
,
drugo vzgojno-izobraževalno obdobje
,
književnost
,
slovenščina
,
prvo vzgojno-izobraževalno obdobje
Ocenjevanje govornega nastopa v 9. razredu – pesniška zbirka po izbiri učenca
Članek iz:
Slovenščina v šoli 3-4/2016
•
Avtorji:
Katjuša Ručigaj
•
Ključne besede:
pesniška zbirka po lastbi izbiri
,
ocenjevalni obrazec za učitelja
,
navodila za učenca
,
domače branje
,
govorni nastop
»Nova moč, s polno paro dalje.« (Trkaj) – ocena knjige Kla, kla, klasika
Članek iz:
Slovenščina v šoli 1/2017
•
Avtorji:
mag. Mojca Honzak
•
Ključne besede:
bralna pismenost
,
klasična poezija
,
rap
,
mladi sodobni bralec
,
mentorji branja
,
pogovor o prebranem
,
socialna integracija
,
domače branje
Kako v učnem procesu uporabiti knjigo iz projekta Rastem s knjigo
Članek iz:
Slovenščina v šoli 1/2017
•
Avtorji:
Katjuša Ručigaj
•
Ključne besede:
kulturni dan
,
dolgo branje
,
debatni krožek
,
domače branje
,
projekt Rastem s knjigo
Ustvarjalen zaključek obravnave domačega branja – Ivan Cankar: Moje življenje
Članek iz:
Slovenščina v šoli 3/2018
•
Avtorji:
Brigita Praznik Lokar
•
Ključne besede:
Cankarjevo leto
,
dramska uprizoritev
,
film
,
domače branje
,
Ivan Cankar
Obravnava Mazzinijevega romana Zvezde vabijo in Moderndorferjevega romana Kot v filmu
Članek iz:
Slovenščina v šoli 2/2018
•
Avtorji:
Zvonka Kajba
•
Ključne besede:
Zvezde vabijo M. Mazzinija
,
Kot v filmu V. Möderndorferja
,
obravnava aktualnih objavljenih neumetnostnih besedil o romanih
,
spis s strukturiranimi navodili
,
domače branje
,
učno gradivo
Primer obravnave Levstikovega Krpana kot domačega branja z izdelavo knjižice
Članek iz:
Slovenščina v šoli 2/2019
•
Avtorji:
Helena Kostelec
•
Ključne besede:
izdelava knjižice
,
sedmi razred
,
pripovedka
,
vsebina
,
literarnovedno znanje
,
domače branje
,
Martin Krpan
Formativno spremljanje in spodbujanje kritičnega mišljenja pri pouku slovenščine v 7. razredu osnovne šole
Članek iz:
Slovenščina v šoli 1/2019
•
Avtorji:
Gabriela Boškin Blokar
•
Ključne besede:
sodelovanje
,
književno besedilo
,
domače branje
,
komunikacijski pouk
,
formativno spremljanje
,
kritično mišljenje
Obravnava domačega branja na primeru Vorančevih Solzic
Članek iz:
Šolska knjižnica 3-4/2017
•
Avtorji:
Anja Padar
•
Ključne besede:
Prežihov Voranc - Lovro Kuhar
,
Solzice
,
kanonsko besedilo
,
šolska knjižnica
,
domače branje
Kit v šolski knjižnici – nadgradnja projekta Rastem s knjigo
Članek iz:
Šolska knjižnica 1-2/2018
•
Avtorji:
Simona Merljak
•
Ključne besede:
projekt Rastem s knjigo
,
spis
,
formativno spremljanje
,
domače branje
1
2
»