Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

otroci s posebnimi potrebami

Vpliv glasbe na otroke s težjo in težko motnjo v duševnem razvoju
Članek iz: Glasba v šoli in vrtcu 1/2023•Avtorji: dr. Erna Žgur, Ana Medved, Brina Jež Brezavšček• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, glasbene dejavnosti, poseben program vzgoje in izobraževanja
Vpliv glasbe na otroke s težjo in težko motnjo v duševnem razvoju
Članek iz: Glasba v šoli in vrtcu 1/2023•Avtorji: dr. Erna Žgur, Ana Medved, Brina Jež Brezavšček• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, glasbene dejavnosti, poseben program vzgoje in izobraževanja
Inkluzija tudi v otroški literaturi za slepe
Članek iz: Šolska knjižnica 1/2020•Avtorji: Aksinja Kermauner, Jerneja Herzog, Maja Logar• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, slikanica, bralno ovirane osebe, slepi in slabovidni, prilagojena literatura, tipanka
Dolgotrajno bolni učenci – podpora svetovalne službe
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 2-3/2017•Avtorji: Maja Gorenc Šulc• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, inkluzija, individualizirani program, dodatna strokovna pomoč, dolgotrajno bolni otroci
Izzivi za sistemsko ureditev zgodnje obravnave otrok v Republiki Sloveniji
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 1/2017•Avtorji: dr. Manica Jakič Brezočnik, mag. Polona Šoln Vrbinc, mag. Ksenija Švalj• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, predšolska vzgoja, zgodnja obravnava, izhodišča za sistemsko ureditev
Kako napisati poročilo o otroku s posebnimi potrebami – smernice in napotki
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 2-3/2019•Avtorji: dr. Branka D. Jurišić• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, poročila, priporočila šoli in staršem
Kako napisati poročilo o otroku s posebnimi potrebami?
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1/2019•Avtorji: dr. Branka D. Jurišić• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, dodatna strokovna pomoč, poročilo, temeljno sporočilo, priporočila, predlogi
Razvijanje socialno-emocionalnih kompetenc s pomočjo metode čuječnost pri osebah s posebnimi potrebami
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 3-4/2018•Avtorji: Barbara Hribar• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, metode dela, čustveno opismenjevanje, socialno-emocionalne kompetence, čuječnost, primeri iz prakse
Izhodišča za pedagoško vodenje v inkluzivni šoli
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 3/2022•Avtorji: dr. Natalija Vovk Ornik, Miriam Stanonik• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, inkluzivna kultura, pedagoško vodenje
Razvojni projekti kot priložnost za posodobitev sistema dela z otroki s posebnimi potrebami v Republiki Sloveniji
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 3/2017•Avtorji: mag. Polona Šoln Vrbinc, mag. Ksenija Švalj, dr. Manica Jakič Brezočnik• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, posebne potrebe, sistem dela, zgodnja obravnava, socialna vključenost
Kakšne barve je veter? Ali barvo lahko slišimo? Likovno umetnostna vzgoja in otroci s posebnimi potrebami
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 5-6/2016•Avtorji: mag. Marjan Prevodnik• Ključne besede: likovna umetnost, otroci s posebnimi potrebami, likovno umetnostna vzgoja, posebne metode, radost pri delu, gibalno ovirani otroci
Vključenost otrok s posebnimi potrebami v programe za predšolske otroke v obdobju med leti 2000 in 2015
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 5-6/2016•Avtorji: Nataša Satler• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, inkluzija, osebe s posebnimi potrebami, predšolsko obdobje