Arhiv člankov iz revij

Pojdite nazaj na celoten arhiv člankov.

inkluzija

Pot k inkluziji v šolah s pomočjo programa Erasmus+
Članek iz: Vodenje v vzgoji in izobraževanju 2/2024•Avtorji: Ivana Majcen• Ključne besede: inkluzija, program Erasmus+, vključevanje in raznolikost, Indeks inkluzivnosti
Razredna akceleracija kot inkluzivni pristop za nadarjene učence: izhodišča in praksa
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2024•Avtorji: dr. Mojca Juriševič, dr. Mitja Krajnc• Ključne besede: osnovna šola, nadarjeni, inkluzija, akceleracija
Inkluzija kot posebnost normalnosti
Članek iz: Razredni pouk 2/2017•Avtorji: mag. Marko Strle• Ključne besede: inkluzija, pedagoški delavci, skrb ranljivim družbenim skupinam, vidiki inkluzije
Refleksije razrednega učitelja
Članek iz: Razredni pouk 3/2019•Avtorji: Tomaž Mikeln• Ključne besede: učenci s posebnimi potrebami, vloga učitelja, inkluzija, ciljna naravnanost, osebnostna in strokovna rast
Babilonski stolp – primer dobre prakse medkulturnosti in večjezičnosti v osnovni šoli
Članek iz: Razredni pouk 2/2020•Avtorji: Martina Seražin Mohorčič• Ključne besede: delavnice, inkluzija, spodbudno učno okolje, večjezičnost, medkulturna vzgoja
Inkluzija – tudi v šolski knjižnici
Članek iz: Šolska knjižnica 2/2017•Avtorji: Barbara Kavčič• Ključne besede: slovenščina, šolska knjižnica, slepi in slabovidni učenci, inkluzija, branje, spoznavanje okolja, KIZ, pravljice
Dolgotrajno bolni učenci – podpora svetovalne službe
Članek iz: Šolsko svetovalno delo 2-3/2017•Avtorji: Maja Gorenc Šulc• Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, inkluzija, individualizirani program, dodatna strokovna pomoč, dolgotrajno bolni otroci
Vključevanje učencev z Downovim sindromom v osnovno šolo – primera dobre prakse
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2021•Avtorji: Zofija Kolbl, Špela Ros, Katja Perko, Tjaša Peček, Loreta Hebar, Marija Kavkler, Alenka Šelih, Alenka Karlo• Ključne besede: vloga učitelja, inkluzija, primeri dobre prakse, inkluzivna vzgoja in izobraževanje učencev z Downovim sindromom
Tipam trikotnike
Članek iz: Matematika v šoli 1-2/2016•Avtorji: Simona Keber Kumše, Andreja Verbinc• Ključne besede: matematika, inkluzija, tipni model trikotnika
Druženje otrok in mladostnikov s težjo in težko motnjo v duševnem razvoju z otroki dveh rednih mariborskih osnovnih šol
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 6/2018•Avtorji: Tanja Kaučevič, Silvija Tomše• Ključne besede: osnovna šola, integracija, inkluzija, otroci in mladostniki s težjo in težko motnjo v duševnem razvoju, dnevni center
Vloga inkluzivnega pedagoga v bolnišnični šoli
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 5/2018•Avtorji: Nina Volčanjk• Ključne besede: učenci s posebnimi potrebami, inkluzija, inkluzivni pedagog, bolnišnična šola
Inkluzija učencev z avtističnimi motnjami
Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2017•Avtorji: Danica Klujber, Alisa Krajnc• Ključne besede: inkluzija, osebe s posebnimi potrebami, učenci z avtističnimi motnjami