Razvijanje formativnega spremljanja v učeči se skupnosti Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 1-2/2018 Avtorji: Tanja Koprivnik, Uršula Kotnik, Andreja Majcen Mrkonjić, mag. Andreja Oder Grabner, mag. Renata Škodnik, Monika Dobravc Ključne besede: formativno spremljanje, učeča se skupnost, učitelji PDF članek Developing Formative Assessment in a Learning Community