Konferenca »Varno in spodbudno učno okolje – odnosi in vzgojno delovanje za uspeh vsakega posameznika«

17. marca 2026 je v kongresnem centru Thermana Laško potekala konferenca o varnem in spodbudnem učnem okolju v vzgojno-izobraževalnih zavodih. Konference se je udeležilo 400 strokovnih delavcev VIZ iz vse Slovenije.

Na konferenci je bilo posebej izpostavljeno, kakšen vzgojni pristop je učinkovit za sedanje generacije, kako s krepitvijo čustvenih in socialnih veščin prispevamo k zdravemu osebnostnemu razvoju ter kako pomembna je pri tem odnosna kompetenca učiteljev.

Dogodek je predstavljal zaključek triletne razvojne naloge, v sklopu katerega so vzgojno-izobraževalni zavodi predstavili primere dobrih praks.  

Konferenca se je pričela z uvodnim pozdravom predstavnice Zavoda RS za šolstvo, Darje Farič Klemenčič, ter nagovorom ministra za vzgojo in izobraževanje, dr. Vinka Logaja. Na prehojeno pot sta se ozrli nosilki naloge dr. Zora Rutar Ilc in Darja Farič Klemenčič.

Sledili sta plenarni predavanji: Podporni odnosi z učenci kot temelj preprečevanja neželenega vedenja (dr. Katja Košir, Filozofska fakulteta Univerze v Mariboru) ter Čustvene in socialne veščine (Kristina Bratina in Lidija Srša, ZRSŠ).

Program se je nadaljeval z delavnicami, ki so se osredotočale na dobre odnose in vodenje razreda, čustvene in socialne veščine, razumevanje in obravnavo neželenega vedenja, duševno dobrobit in podporo v duševnih stiskah, vpeljevanje sprememb v kolektivih ter skupne cilje dobrobiti.

V popoldanskem delu so se odvile predstavitve primerov iz prakse osnovnih in srednjih šol ter vrtcev na področjih:

  • dobrih odnosov in sodelovanja,
  • čustvenega in socialnega učenja,
  • spoprijemanja z neželenim vedenjem in preprečevanjem medvrstniškega nasilja,
  • ter snovanja strategij VSUO na ravni šol, vključno s podporo mentorskih šol.

Konferenco sta zaokrožila predavanje mag. Tamare Maleševič in mag. Radovana Kranjca o rezultatih evalvacije razvojne naloge ter okrogla miza s predstavniki vzgojno-izobraževalnih zavodov in ZRSŠ.