Pojav socialne anksioznosti med dijaki s primanjkljaji na posameznih področjih učenja (PPPU) in njihovimi sošolci v srednjem poklicnem izobraževanju (SPI)

Članek iz: Vzgoja in izobraževanje 3-4/2016

Avtorji: dr. Teja Lorger

Ključne besede: socialna anksioznost, dijaki s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, srednje poklicno izobraževanje, mladostniki z učnimi težavami

PDF članek

Presence of Social Anxiety among Secondary School Students with Specific Learning Disabilities (LDs) and Their Classmates in Secondary Vocational Education (SVE)