https://doi.org/10.59132/vviz/2017/2/31-52
Zusammenfassung
Das Konzept von Career Guidance wurde in den letzten Jahren als wichtiges Thema von verschiedensten Organisationen anerkannt. Auch die eu hat diesem Thema etliche Programme gewidmet, welche versuchen Menschen bei neuen Herausforderungen, die in unserer sich ständig wandelnden Welt auftreten, zu unterstützen. Der Bildungssektor mit allen Beteiligten muss sich neuen Herausforderungen stellen und kann deshalb von der Implementierung von Career Guidance auf verschiedenen Ebenen profitieren. Es kann als Werkzeug für Personalmanagement und Organisationsmanagement im Schulkontext eingesetzt werden. Career Guidance unterstützt sowohl Lehrerinnen bei Entscheidungsfindungen welche sowohl ihre Karriere, als auch ihr Leben beeinflussen sowie das Schulmanagement bei der Betreuung seines Personals.
Povzetek
Karierna orientacija kot medsektorska razsežnost upravljanja človeških virov v šolah
Pojem karierne orientacije so kot pomembno temo v zadnjih letih prepoznale najrazličnejše organizacije. Tudi EU ji je namenila številne programe kot prizadevanje za zagotavljanje opore ljudem pri novih izzivih, ki se pojavljajo v našem nenehno spreminjajočem se svetu. Izobraževalni sektor se mora z vsemi deležniki spoprijeti z novimi izzivi, zato lahko z izvajanjem karierne orientacije pridobi na raznih ravneh. V šolskih okvirih jo lahko uporabi kot orodje za upravljanje kadrov in organizacije. Karierna orientacija je v oporo tako učiteljem pri odločanju, ki vpliva na njihovo kariero in življenje, kakor tudi vodjam šole pri skrbi za zaposlene.