Digitalna pedagogika: skrinjica, strokovne rešitve
Namen smernic je spodbujanje inovativnega in ustvarjalnega pouka z IKT. Smernice za matematiko obsegajo izpise iz učnih načrtov v osnovni in srednji šoli, ki se nanašajo na vključevanje IKT v pouk. Sledijo didaktični napotki z možnimi dejavnostmi z IKT za učence,...
strokovne rešitve, Uporaba in izdelava digitalnih vsebin: skrinjica
Kaj je Nearpod? Nearpod je prosto dostopno spletno orodje, ki omogoča povezovanje, vključevanje oz. interaktivno sodelovanje udeležencev ter spremljanje njihovega učnega procesa. Na posnetku prvega webinarja si lahko ogledate pripravo in izvedbo učne ure s spletnim...
Digitalna pedagogika: skrinjica, primeri iz prakse
Preberite predstavitev pristopa k obravnavi ploščine trikotnika z uporabo tehnologije. V treh šolskih urah učenci gradijo svoje znanje s podporo: Smart Geoboard, EnCliker-ja, Socrative. V članku predstavljamo, kako so učenci pri svojem delu aktivni, sodelujejo in na...
primeri iz prakse, Uporaba in izdelava digitalnih vsebin: skrinjica
V opisanem primeru raziskujejo, kako smiselno in učinkovito uporabiti IKT, racionalno izrabiti čas, otrokom približati matematiko in povezati matematiko z vsakdanjim življenjem. Kaj dobimo, če geometrijske like zavrtimo v prostoru? V članku je predstavljeno, kako...
