Digitalna pedagogika: skrinjica, strokovne rešitve
V okviru projekta E-šolstvo so bili opredeljeni standardi za e-kompetentnega ravnatelja, ki so objavljeni v publikaciji Izhodišča standarda e-kompetentni učitelj, ravnatelj in vzgojitelj. Več podrobnosti o e-kompetentnosti ravnatelja in programih/izobraževanjih, ki so...
Digitalna pedagogika: skrinjica, strokovne rešitve
Namen smernic za uporabo IKT pri pouku zgodovine je spodbujanje inovativnega in ustvarjalnega pouka z IKT. Smernice za zgodovino obsegajo izpise iz učnih načrtov v osnovni in srednji šoli, ki se nanašajo na vključevanje IKT v pouk. Sledijo didaktični napotki z možnimi...
Digitalna pedagogika: skrinjica, strokovne rešitve
Namen smernic je spodbujanje inovativnega in ustvarjalnega pouka z IKT. Smernice za zgodovino obsegajo izpise iz učnih načrtov v osnovni in srednji šoli, ki se nanašajo na vključevanje IKT v pouk. Sledijo didaktični napotki z možnimi dejavnostmi z IKT za...
Digitalna pedagogika: skrinjica, strokovne rešitve
Namen smernic je spodbujanje inovativnega in ustvarjalnega pouka z IKT. Smernice za biologijo obsegajo izpise iz učnih načrtov v osnovni in/ali srednji šoli, ki se nanašajo na vključevanje IKT v pouk. Sledijo didaktični napotki z možnimi dejavnostmi z IKT za...
strokovne rešitve, Uporaba in izdelava digitalnih vsebin: skrinjica
Prispevek nagovarja učitelje razrednega pouka k vključevanju aktivnih oblik dela z e-učbenikom v 2. VIZ. Pristop je osredotočen na umestitev e-učbenika v pouk, kombinirano in dinamično učenje ter sodelovalno delo kot veščino 21. stoletja. Predstavljamo praktična...
