Cilji dopolnilnega pouka slovenščine in kulture v tujini
Temeljni jezikovni cilji pouka so opredeljeni v Učnem načrtu za dopolnilni pouk slovenščine z otroki slovenske narodnosti, ki živijo v tujini. Naj izpostavimo najpomembnejše:
– pridobivanje osnovnega besedišča za sporazumevanje v slovenskem jeziku v vsakdanjih situacijah;
– bogatenje in utrjevanje besedišča v slovenskem jeziku;
– razvijanje in poglabljanje sporazumevalnih zmožnosti in pridobivanje osnov slovenskega knjižnega jezika..
Poleg jezikovnih ciljev je namen dopolnilnega pouka tudi:
– spoznavanje prvin kulture slovenskega kulturnega izročila v besedi, sliki, glasbi, pa tudi plesnem gibu, če se s slovensko kulturo ne identificirajo v celoti, ker prihajajo iz večjezikovnih in večnacionalnih družin;
– spoznavanje geografskih, zgodovinskih in etnoloških prvin Slovenije in slovenskega naroda;
– ozaveščanje potrebe po ohranjanju posameznikove in narodne samobitnosti;
– spodbujanje zavesti, želje in potrebe po ohranjanju jezikovnega, kulturnega porekla ter stikov z državo porekla;
– druženje z otroki in mladostniki prve generacije Slovencev na tujem ter iskanje stikov;
– ustvarjanje trajnejših vezi z mladimi, ki so pripadniki druge ali tretje generacije ali pa so s slovenstvom povezani le prek enega starša ali starih staršev;
– spodbujanje medkulturnih stikov med pripadniki različnih jezikovnih in kulturnih skupnosti;
– pozitivno vrednotenje slovenskega jezika in kulture v »družbi« drugih jezikov.
Pri udejanjanju ciljev so izjemnega pomena učitelji, ki na zanimiv in spodbuden način obiskovalce pouka pri različnih dejavnostih privabijo k učenju jezika in spoznavanju slovenske kulture ter slovenstva v najširšem pomenu besede.